Andrés de las Mercedes sostiene que los resultados educativos son consecuencia de la improvisación gubernamental y pide retomar el Pacto Educativo.
Los últimos resultados de la prueba PISA reavivaron el debate sobre las políticas del Gobierno del PRM, después de que el académico atribuyera el desempeño del país a la falta de planificación y al incumplimiento del Pacto para la Reforma de la Educación Dominicana.
De las Mercedes, integrante del Comité Central del PLD y encargado interino de la Secretaría de Educación del partido, manifestó que la calificación internacional se debe al abandono de iniciativas que, según él, habían demostrado efectos positivos en el sistema escolar.
El docente indicó que la actual administración ha dejado de lado el Pacto para la Reforma de la Educación Dominicana, firmado en 2013 por representantes de los sectores político, social, económico, gremial, educativo y religioso.
En su opinión, esa omisión ha agravado la situación educativa del país y ha frenado avances esenciales para elevar la calidad de la enseñanza.
Mencionó entre los programas relegados la jornada escolar extendida, la atención integral a la primera infancia, el Programa Docentes de Excelencia y la Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela.
«No solo se han relegado los proyectos que habían estado dando resultado como la jornada escolar extendida, la atención integral a la primera infancia, el Programa Docentes de Excelencia y la Estrategia de Formación Continua Centrada en la Escuela, sino que han mostrado una incapacidad rampante para desarrollar proyectos que contribuyan a mejorar la calidad de la Educación Dominicana», afirmó.
Los datos indican que República Dominicana sigue por debajo del promedio de los países miembros de la OCDE.
La evaluación, publicada este martes, revela que los estudiantes dominicanos de 15 años continúan por debajo de la media mundial en ciencia, lectura y matemáticas, con cifras prácticamente idénticas a las de 2022.
De las Mercedes interpretó esos indicadores como reflejo de la crisis que atraviesa el sistema educativo nacional y reiteró sus críticas a la gestión del Gobierno del PRM.
Concluyó que para revertir la trayectoria de la educación dominicana se requiere un cambio político, señalando que el PLD debería volver al poder en 2028, pues, según él, durante sus gobiernos “se vivía mejor”.
Comunicador y mercadólogo, editor de DiarioDigitalRD en Nueva York. Contacto: diomedestejada@gmail.com
