El Centro de Estudios de Género (CEG) del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), bajo el proyecto “Desplazamiento Forzado por Cambio Climático: su impacto en la vida de mujeres y niñas” y con el respaldo del Centro Internacional de Investigaciones para el Desarrollo (IDRC), diseñó una ruta formativa dirigida a comunidades catalogadas como vulnerables a los efectos del cambio climático y al desplazamiento forzado.
La propuesta comprendió dos cursos de capacitación y diez talleres comunitarios, con el objetivo de robustecer conocimientos y habilidades para la resiliencia local frente al desplazamiento inducido por el clima, incorporando los enfoques de género, derechos humanos y participación ciudadana.
Cada uno de los cursos tuvo una duración de 20 horas y se impartió en el Colegio Padre Guido Gildea de San Juan de la Maguana, en Barahona, en la Asociación Promoción de la Mujer del Sur (PROMUS) y en la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD). Participaron 41 lideresas y líderes comunitarios, además de representantes de entidades públicas, organizaciones sociales y del ámbito académico.
Entre las instituciones que se sumaron al proceso se encuentran la Fundación Sur Futuro, el Centro de Promoción Campesina Lemba, INABIE, el Ministerio de Agricultura, el Poder Judicial, la Dirección de Servicios de Atención a Emergencias Extrahospitalarias, INDRHI, el Ministerio de Medio Ambiente, Defensa Civil, INDOCAL y el Ministerio de Educación.
Estas acciones formativas buscaron fortalecer las competencias de los actores vinculados al trabajo comunitario, institucional y académico, de modo que comprendan las causas y repercusiones del desplazamiento forzado ligado al cambio climático y promuevan respuestas locales basadas en derechos humanos, perspectiva de género y resiliencia comunitaria.
Los contenidos fueron impartidos por Rosaura Pimentel, Pedro Coss Sanz, Julissa Hernández, Desiree Del Rosario Sosa, Joan Manuel Guerrero, Lourdes Meyreles, Jenny Torres y Nathalie De Peña, contando también con la presencia de Solhanlle Bonilla y Anny Jáquez como conferencistas generales.
Como parte de la estrategia de acercamiento territorial, se ejecutaron diez talleres comunitarios de aproximadamente veinticinco horas cada uno en los municipios priorizados por la investigación: Guaymate, La Romana‑Tábara Arriba y Las Charcas, Azua‑Hondo Valle, Juan Santiago y Pedro Santana, Elías Piña‑Las Salinas, Barahona‑Cristóbal y Tamayo, Bahoruco‑Postrer Río y Independencia.
Estos encuentros beneficiaron a 179 personas, entre ellas miembros de juntas de vecinos, la Defensa Civil, Cruz Roja, cuerpos de bomberos, docentes, colaboradores municipales, personal del 911, organizaciones comunitarias y representantes de instituciones como CEDESO, Sur Futuro, el Ministerio de Agricultura y la Policía Voluntaria.
Los talleres se concibieron como espacios de diálogo, aprendizaje y construcción colectiva, donde los habitantes reflexionaron sobre los efectos del cambio climático en sus territorios, poniendo especial énfasis en los impactos diferenciados que sufren mujeres y niñas, y definieron estrategias de resiliencia, participación y respuesta local.
En conjunto, la ruta de capacitación constituye un pilar esencial del proyecto, al trasladar el saber generado por la investigación a los territorios y dotar a comunidades e instituciones locales de herramientas más sólidas para prevenir, comprender y atender el desplazamiento forzado asociado al cambio climático desde una visión de género y derechos humanos.
